东莞公办学校何时开自闭症患儿班？

　　熊华和妻子带着两个孩子快乐地做着游戏，谁又能看出来，这两个快乐的孩子都受到自闭症困扰。（记者 王锦彬 摄）

　　东莞时间网讯 今天是第三个世界自闭症日。

　　东莞有多少自闭症患儿？至今，官方没有翔实统计。

　　不过，可以确定的是：东莞尚无一所专门开设的自闭症患儿公办学校，所以就出现“自闭症患儿与智障患儿一起上课”的现象。

　　“不公平！”朱女士一直在呼吁。因为，自己的一对患了自闭症的儿子，“听一遍流行歌曲，就能记得下歌词和曲调”，这种被认为“关起门的天才”与智障儿一起就读，朱女士担心，长期下去，儿子会受到智障儿的影响。

　　7岁自闭症患儿，出路何在

　　0~7岁被认为是自闭症患儿最佳的治疗时间，一旦错过，将终身难以治愈。

　　“所以，自闭症孩子训练到7岁，就差不多定型了，以后留在中心作用不大。”市残疾人康复中心主任陈惠英如此告诉记者。也就是说，东莞自闭症患儿7岁时，将不得不离开残联康复中心，开始一个全新的生活。

　　事实上，除了“7岁”这个被公认的医学结点因素外，7岁自闭症患儿离开市残联康复中心还有一个隐情。

　　目前，市残疾人康复中心仅有四个自闭症班级，有80多个自闭症患儿学位，学位紧俏，据称每周均有两个家长提出入学申请。

　　因此，市残疾人康复中心规定：自闭症患儿一般在年龄达到7岁后，中心会给患儿进行评估，根据患儿训练效果情况，安排患儿离开康复中心，以便为其他更小的患儿腾出学位。

　　7岁自闭症患儿将到哪里求学呢？陈惠英告诉记者，无非走“三条路”：

　　一：家长送患儿到私人培训机构学习，不过仅一个月就要花费5000多元，且要求父母陪着。

　　二：送自闭症患儿就读一些智障患儿培训机构，让智障患儿与自闭症患儿一起学习。

　　三：父母将自闭症患儿带回家治疗。

　　自闭症孩子与智障孩子一起学习

　　经调查发现，把自闭症患儿送到私人培训机构的家长可谓寥寥，一是学费太高，二是效果未必就好；而把自闭症患儿带回家中治疗，父母也担心，由于自己缺乏治疗常识，患儿病情可能会变得更糟。

　　于是，一些家长只能作出第三种选择，把自闭症患儿送到智障培训机构，让智障患儿与自闭症患儿一起学习。

　　朱女士日前接受本报采访时对此表示出了担心。“我不甘心自己的孩子和智障的孩子呆在一起接受教育。”她认为：自己的两个自闭症儿子“与众不同”，是那种专家说的“被关起门的天才”。

　　朱女士的孩子大伟和小伟是一对双胞胎，今年7岁了。

　　记者到了市残疾人康复中心三楼樱桃班。

　　进入课堂后，大伟对记者的相机产生了浓厚的兴趣，他一遍遍地面对镜头，举起双手，摆着奥特曼造型，口齿不清地重复“奥特曼”三个字。

　　自闭症研究机构也有数据证明：自闭症患儿中，七成的孤独症儿童智力落后，但这些患儿可能在某些方面具有较强能力；两成智力在正常范围；约一成智力超常。

　　朱女士一直梦想着：东莞有一个专门开设自闭症班的公办学校。

　　记者调查了解到：市启智学校作为东莞唯一一所接收智障儿童、自闭症儿童的公办学校，并没有开设专门的自闭症患儿班。

　　教师陈旭辉却也认为，开设专门自闭症患儿班也并非是一件好事，“因为，自闭症患儿在一起，可能互不搭理，从而可能导致病情加重。”至于开设自闭症班一说，目前，教育部门还没有这个打算。（记者 高志全 见习记者 何明强）

　　民间行动

　　两个儿子患自闭症 父母自办康复中心

　　在康复中心的波波池内，熊华和妻子郭树梅、还有两个孩子快乐地游戏着，小儿子路路对着镜头摆出可爱的表情。从他们灿烂的笑容上，谁也想不到这两个可爱帅气的孩子居然都有自闭症，更想不到，这个四口之家曾多次面临破碎的边缘。

　　两个儿子都患上自闭症

　　10年前，熊华和郭树梅如同别的夫妇一样，欣喜地迎接第一个生命的来临——大儿子熊伟。两岁的时候，儿子还不会说话，到处乱爬，毫无危险意识。随后，儿子的行为越来越怪异荒诞，打人、自己撞墙。

　　“你儿子是一个典型的自闭症孩子。”在广州中山医科大学第三医院自闭症专家告诉熊伟夫妇。什么是自闭症？夫妇俩一下子懵住了：“医生，那要怎么治？要治多久才好？”

　　“这病无药可治，治疗只能减轻症状，不能完全根治。”医生的回答就如一枚炸弹在他们脑里掷下。 2004年，熊华将5岁的儿子送到广州残联下属一家训练机构接受康复训练。

　　当时东莞只有一家为残疾孩子提供康复训练的市残疾儿童康复中心，然而，熊华非本地户籍，招生名额有限，苦等两年，却音讯全无。

　　熊华和妻子决定再生个孩子。小儿子活泼可爱。夫妇俩大喜，谁知，小儿子到了一岁半，突然不说话了，接着也不理人。经验再次残酷地告诉他们，小儿子是自闭症病发了。

　　小儿子康复后效果良好

　　“我两个儿子都是这样，我当时觉得生活已经没有意义了。”男儿有泪不轻弹，回想当时，熊华也控制不了自己的泪水。

　　2008年，樟木头开了一家民营康复训练中心，这次，夫妇俩赶紧送小儿子去接受康复训练。一个多月后，小儿子出现了可喜的改变，再次开口说话了，还会回应人了，熊华夫妇俩喜极而泣。

　　亏损也要办自闭症康复中心

　　六年来，带着孩子四处做康复训练，已经耗去了家里大量的积蓄，而康复这条路上才仅仅是开端。想到自己的两个孩子，想到社会上还可能有同样需要治疗却没地方治的孩子，夫妇俩决定开办一个不以营利为目的自闭症康复机构，帮助更多的自闭症孩子。

　　2009年11月，熊华投入33万元在长安开办了一家自闭症儿童康复训练班，请了10位特教老师对自闭孩子进行一对一训练。如今，训练中心每月亏损3万多元。熊华告诉记者，开办这个康复训练班，基本是不赢利的，每个小孩一个月收2500元费用，其中2000元是发放给老师的工资，“我只是想通过办这样的机构让更多需要帮助的人有一个地方去。”

　　对话专家

　　自闭症患儿最佳治疗时间：0~7岁

　　自闭症发病率有多高？每万人就有四到十五名病患者。按照医学划分，根据病患的患病程度分为轻、中、重度，比例大致维持在3：3：4范围之内。可惜的是，至今自闭症发病原因仍然不详。

　　不过，自闭患症儿的最佳治疗时间在0~7岁，若错过治疗时间将终身难以治愈。

　　本报就此专访市残疾人康复中心主任陈惠英，就自闭症患儿一些特征予以说明，以示提醒：

　　4周到7周：

　　排除尿不湿、尿尿、肚子饿等外界原因。孩子不停地哭闹、烦躁，特别是晚上很难睡觉，要引起重视。

　　3到4个月：

　　一般而言，小孩这个时候有表情的变化，一逗就会笑。如果孩子没有表情变化，表情僵硬，需当心。

　　6到7个月：

　　孩子会对声音有反应，铃铛等声音响起的时候，会眼睛追着看。如果对声音没有反应，需更加留意。

　　10到12个月：

　　对周围的人一点都不感兴趣，抗拒熟人的拥抱或者接触，对人没有依恋感，需带孩子做个检查。

　　一岁半：

　　孩子应有语言模仿能力，能简单地说“吃”、“给”，若完全没有模仿的意识，应该差不多可以带孩子去诊断。

　　18个月到2岁：

　　要么不喜欢人，要么非常粘一个人，对某些事物特别着迷，如一种食物、一个动作，特别逃避交流时眼神接触。（记者 秦少梅 通讯员 周月娇）