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郑州瑞曼教育研究中心2011年招生简章

2010/11/16 11:05:13 来源:郑州瑞曼教育研究中心作者:佚名字体：大中小发表评论　打印此文

　　郑州瑞曼教育研究中心是在民政部门注册，业务上接受残联指导的民办社会福利机构。是全国第一所专门针对2-6岁自闭症儿童进行全面语言能力提升的专业机构。

　　1、招生理念

　　为2-6岁无语言（或有简单语言）的自闭症儿童提供高品质的康复训练。

　　2、中心部门设置

　　语言开发部：主要开展2-6岁无语言自闭症儿童的语言开发和基础训练。

　　语言泛化部：主要开展2-6岁有简单语言自闭症儿童的语言交流训练和行为干预。

　　网络服务部：负责中国自闭症网、郑州瑞曼教育研究中心网等网站的管理，并开展有效的远程教育及家长咨询服务。

　　3、招生对象

　　2-6岁的无语言（或有简单语言）的自闭症儿童、语言障碍儿童。

　　4、招生人数

　　语言开发部：30人

　　语言泛化部：15人

　　5、教学特色

　　语言训练：瑞曼有一大批在自闭症儿童语言开发领域的拔尖人才。通过长期的教学实践，积累了丰富的语言开发经验及一整套对无语言自闭症儿童行之有效的方法。瑞曼教师经过多年的经验积累和不断的学习创新，总结出了《瑞曼语言统合训练法》这一可使无语言自闭症患儿和语言障碍患儿一月能开口，三月能说话的“神奇”方法。

　　一对一训练：针对无基础能力的的无语言自闭症患儿和语言障碍患儿，瑞曼实行每天6小时的一对一强化训练。个别训练课、专项训练课、小组训练课、感统训练课，全部是一位老师带一名学生，全天进行康复训练。

　　在瑞曼，六个月为一个训练周期。

　　6、训练方法

　　瑞曼语言统合训练法、ABA训练、结构化训练、感统训练、听统训练、蒙氏训练、奥尔夫音乐训练、泛化性思维训练、PCI训练、图片兑换沟通训练、地板时光训练等。

　　7、入托形式

　　入托形式分为点托、半日托、日托、周托、全托等形式。

　　对于出现的排队入学情况，我们将积极的协调，争取让孩子早日入校。若排队时间较长的，我们建议家长先进行点托训练的形式。

　　8、入校须知

　　到瑞曼训练的孩子需符合以下条件：

　　（1）、6无岁以下无语言（或有简单语言）的自闭症儿童、语言障碍儿童。

　　（2）、家长有良好积极的心态。

　　（3）、孩子有很好的开发潜力。