自闭症儿童家居训练经验分享

十 月 初 ， 黄 严 丽 慈 女 士 (Y o l a n d a) 专 程 从 澳 洲 回 港 ， 为 自 闭 症 及 智 障 儿 童 之 父 母 举 办 家 居 学 习 课 程 工 作 坊 。 荣 幸 地 ，Y o l a n d a 能 抽 出 一 晚 的 空 檔 ，为 教 育 城 主 持 了 一 个 家 居 训 练 分 享 会 ， 与 家 长 和 老 师 们 分 享 宝 贵 的 经 验 。 Y o l a n d a 笑 言 ， 这 个 分 享 会 是 家 居 训 练 课 程 第 一 天 讲 座 的 精 装 版 。 从 参 加 者 的 现 场 反 应 和 问 卷 回 应 看 来， 这 个 「精 装 」分 享 会 的 确 是 很 精 彩 。

家 居 训 练 的 开 始     

Y o l a n d a 与 儿 子 泽 林 定 居 于 澳 洲 柏 斯 ， 泽 林 七 岁 的 时 候 ， 被 诊 断 出 患 有 自 闭 症 。 经 过 近 两 年 的 在 学 的 训 练 ， 泽 林 在 自 理 、 沟 通 、 认 知 等 各 方 面 进 步 也 不 多 ， 相 反 自 伤 行 为 愈 见 严 重 ， 为 Y o l a n d a 带 来 不 少 烦 恼 ， 亦 令 她 流 过 不 少 眼 泪 。 泽 林 接 近 十 岁 的 时 候 ， Y o l a n d a 觉 得 泽 林 不 再 年 幼 ， 必 须 把 握 机 会 教 导 儿 子 。 于 是 ， Y o l a n d a 决 定 亲 自 教 导 泽 林 ， 在 家 进 行 训 练 。

为 何 要 进 行 家 居 训 练         

Y o l a n d a 告 知 家 长 们 ， 他 们 是 教 导 孩 子 的 最 佳 人 选 。 孩 子 至 亲 至 爱 的 人 就 是 父 母 ， 父 母 与 他 们 一 起 成 长 ， 最 了 解 他 们 的 需 要 。 与 医 生 、心 理 学 家、 老 师 、 治 疗 师 相 比 ， 父 母 是 唯 一 能 投 放 所 有 时 间 给 孩 子 的 人 。 Y o l a n d a 比 喻 亲 自 教 导 孩 子 是 一 项 长 线 投 资 ， 正 如 她 自 己， 以 前 为 训 练 孩 子 付 出 的 努 力 ， 今 天 便 享 受 到 欣 喜 回 报 。

Y o l a n d a 以 前 也 有 尝 试 带 孩 子 到 中 心 上 课 ， 但 由 于 需 要 舟 车 劳 动 ， 泽 林 的 情 绪 表 现 又 不 大 稳 定 ， 效 果 多 总 教 人 失 望 。相 反，若 然 在 家 进 行 训 练 ，孩 子 便 能 够 在 熟 悉 的 环 境 中 学 习 ， 父 母 也 能 视 乎 孩 子 的 表 现 ，选 择 最 理 想 的 时 间 进 行 训 练 。 Y o l a n d a 认 为 在 家 教 孩 子 ，还 可 鼓 励其 他 家 庭 成 员 一 同 参 与 ， 大 家 同 心 合 力 ， 与 孩 子 一 同 接 受 挑 战 。

「 无 论 运 用 任 何 的 教 学 方 法 ， 我 们 必 须 辅 以 自 己 对 孩 子 的 爱 。 」Y o l a n d a 强 调 。面 对 总 总 的 挑 战 ， 父 母 们 应 该 抱 着 宽 恕 原 谅 的 态 度 。 Y o l a n d a 鼓 励 父 母 把 孩 子 的 问 题 坦 白 告 知 其 他 家 庭 成 员 ， 以 获 得 家 人 的 体 谅 及 支 持 。 此 外 ， 积 极 与 专 业 人 士 作 配 合 ， 共 同 为 孩 子 而 努 力 ， 也 是 十 分 重 要 的 。

训 练 与 教 导 

若 决 定 为 孩 子 进 行 家 居 训 练 ， Y o l a n d a 给 各 父 母 一 点 提 示 。 口 诀 是 「 自 己 教 、 家 里 教 、 同 心 教 、 了 解 他 、 谦 卑 学 」 。

那 么 孩 子 在 家 需 要 学 的 又 是 什 么 呢 ？ Y o l a n d a 提 出 了 五 大 范 围 ， 包 括 「 改 行 为 、 识 沟 通 、 学 自 理 、 读 和 写 、 交 朋 友 」 。 很 多 父 母 或 许 也 很 急 于 让 孩 子 读 书 认 字 ， 忽 略 了 改 善 行 为 问 题 。 Y o l a n d a 认 为 ，若 孩 子 存 有 行 为 问 题 ，在 教 导 孩 子 读 和 写 等 语 文 、 认 知 学 习 前 ， 必 须 先 处 理 其 妨 碍 学 习 的 行 为 。 当 然 每 个 孩 子 都 有 不 同 的 特 征 和 需 要 ， 不 能 一 概 而 论 ， 因 此 每 个 孩 子 都 需 要 一 个 度 身 定 做 的 课 程 。

Y o l a n d a 笑 言 ： 「 要 如 我 所 言 做 到 各 项 要 求， 非 要 一 个 超 级 妈 妈 不 可 。 」 她 勉 励 各 父 母 ， 前 路 虽 然 崎 岖 ， 但 不 要 忘 记 身 边 还 有 很 多 支 持 自 己 的 人 。 除 亲 友 外，这 包 括 各 方 面 的 专 业 人 员 、 老 师，和 一 群 同 样 拥 有 自 闭 症 孩 子 的 家 庭 。

泽 林 的 努 力 试 过 程       

Y o l a n d a 回 忆 起 训 练 孩 子 的 初 期， 困 难 重 重 ， 泽 林 专 注 力 弱 ， 要 他 安 坐 五 分 钟 进 行 训 练 ， 谈 何 容 易 。 但 Y o l a n d a 坚 持 每 天 的 教 ， 慢 慢 地 泽 林 的 表 现 日 见 进 步 。 三 个 月 后 ， 泽 林 可 以 默 出 自 己 的 名 字 " L o u i s " 。 约 七 个 月 后 ， 他 能 默 出 简 单 的 句 子 。 最 令 Y o l a n d a 和 丈 夫 感 动 的 ， 是 在 大 约 十 个 月 后 ， 泽 林 能 自 行 写 出 " D a d d y , I L o v e Y o u ! " 。 Y o l a n d a 看 到 后 ， 开 心 不 已 ， 不 得 不 马 上 传 真 至 身 在 香 港 的 「 太 空 人 」 丈 夫 。

就 是 这 样 地 ， Y o l a n d a 天 天 不 断 地 教 ， 由 学 习 名 词 、 动 词 、 形 容 词 到 写 句 子 ， 由 数 1 2 3 到 学 习 简 单 加 减 数 。 此 外 ， Y o l a n d a 也 着 意 提 升 泽 林 的 自 理 能 力 ， 由 刷 牙 洗 面 ， 到 冲 凉 梳 洗 ， 天 天 反 覆 地 练 习 。 现 在 的 泽 林 ， 除 了 能 照 顾 自 己 ， 还 会 协 助 做 家 务 呢 ！ Y o l a n d a 一 面 说 着 泽 林 的 故 事 ， 一 面 露 出 丝 丝 满 足 的 微 笑 。

分 享 会 上 ， Y o l a n d a 展 示 了 泽 林 的 学 习 教 材 。 教 材 内 容 全 是 围 绕 孩 子 的 日 常 生 活 ， 循 序 渐 进 ， 由 浅 入 深 。 Y o l a n d a 表 示 ， 以 往 要 利 用 很 多 的 时 间 来 制 作 这 些 教 学 材 料 来 教 导 泽 林 。 但 现 在 ， 她 和 训 练 中 心 的 义 工 们 ， 已 经 整 理 了 一 批 教 材 资 料 ， 供 有 需 要 的 家 长 使 用 ， 减 轻 他 们 的 负 担 。

泽 林 今 年 已 经 十 八 岁 ， 是 一 个 懂 与 人 沟 通 、 爱 参 与 各 项 活 动 的 大 男 孩 。 照 片 中 的 他，面 上 常 流 露 着 由 心 发 出 的 笑 容 ，充 满 自 信 。