即时播报首个世界自闭症日 “雨人部落”渴求阳光

　　记者在青聪泉儿童智能训练中心看到，这些正在接受培训的孩子就是“小雨人”，外表与普通人没有两样，有的还长得非常漂亮。老师们告诉记者，这里的每一个孩子都是一段故事，当普通孩子能够蹦跳的时候，他们往往还无法把握平衡感，别的孩子能够背诵唐诗时，这里的孩子还不会开口说话，有的直到六岁多才能勉强吐出爸爸妈妈这个四个字。别的孩子成长中能轻松掌握的技能，这里的孩子都需要专业老师，通过各种感官、体验的刺激诱导，加上反复训练才能让他理解掌握。

　　青聪泉儿童智能训练中心院长陈洁表示，自闭症的孩子其实和智障孩子最大的本质的区别就是智障孩子他很乖，其实智障孩子和人是有很好的亲近的，他也很想学东西，比如在辅读学校，他是很愿意学。但是他的智商局限了他，他不一定学的会。但是我们的自闭症孩子，他有这个能力，是需要我们慢慢挖掘，他就是不愿意学。

　　很多家长告诉记者，由于孩子外貌正常，但行为特殊，所以他们有时候都无法把孩子带出去，只能集体行动，互相交流，成了城市里的一个特殊部落。小升的妈妈告诉记者，如果没有老师专业培训，自己的孩子哪有今天。

　　记者从有关方面了解到，目前全球有三千五百万人患有这种疾病，根据发病比率推测，上海应当有七千名患者，可目前被送入培训机构的孩子却远未达到这个数字。从去年起，市残联提供给每一名自闭症患儿每年三千元的康复训练补贴。但对于家庭和机构来说还是杯水车薪。青聪泉的院长告诉记者，自己这里的运作还是靠热心人援助和慈善基金才能勉强维持。中心开办三年，收了一百七十名学员，每次培训最多只能容纳三十五个孩子，还有不少孩子等着进入，而老师只有十一个。由于工作特殊，招人一直不顺。

　　目前在上海只有四家拥有专业训练的老师。家长们告诉记者，选择在这个特殊日子，公开他们“雨人部落”的秘密，就是一旦仅存的这几家机构无法负荷，这些孩子的将来就成了一个社会问题。

　　记者了解到，自闭症的概念是1943年才被提出，医学界对它的研究仍在起步阶段，病因不明，诊断困难，目前仍是一种“精神绝症”，而且即使干预成功，走出孤独的孩子依然需要定期训练和社会的接纳，在一些发达国家，目前除了大量的政府和民间有专门的康复培训机构外，还有利用其记忆力好，对数字敏感的特殊才能，让其从事相关工作，自食其力。所以我们也希望社会各界能为这个特殊群体尽上一份绵薄之力。