世界自闭症日专家吁关爱小雨人需三早

2008/4/2 10:59:02 来源:新民晚报 作者:佚名 字体：大 中 小 发表评论　打印此文

    明天，是首个“世界自闭症日”。在刚刚结束的上海社会各界爱心人士迎接首个“世界自闭症日”活动中，华东师范大学心理健康辅导中心主任徐光兴教授呼吁，关爱自闭症患者需早预防、早教育、早支持。

　　预防比诊断重要

　　医学界对自闭症成因尙无定论，许多专家认为，避免幼儿脑部伤害，有助于预防儿童自闭症，例如母亲怀孕时，尽可能躲避病毒、化学物质的污染；生产时，防止小儿窒息；产后，远离各种脑伤因素……同时，幼儿3岁前如不爱说话有怪叫，行为古怪举止强迫，不与他人交流，家长应带孩子早看专家，提早确诊。“因为，3岁是自闭症治疗的关键期，越早治疗，效果越好。”徐光兴如是说。

　　早教育加早支持

　　自闭症是无解的医学难题，至今没有特效药，只能在持续教育中逐渐恢复。徐光兴建议，“希望工程”也应办到自闭症儿童中去，让每一个“小雨人”早早有学上。因为，不受教育不康复，儿童自闭症状只能越长大，越严重。

　　2007年起，上海市残联对自闭症儿童康复训练给予补贴，每人每年3000元。这个数字，是根据公办幼儿园（二类）一年的学费测算出来的。目前，各区县也都有一两所学校的特教班或是辅读学校招收自闭症患儿，但要让每个“小雨人”都能在同一片蓝天下共享阳光，还有很长的路要走。而且，国际通行的是自闭症“融合教育”，即用容纳的理念来接受他们，让他们和普通孩子一样就读普通学校。

　　此外，全社会应建立自闭症专业支持系统。医院、幼儿园、康复机构，还有学校、科研单位和大众传媒等应该联手组成“自闭症救助圈”，让更多人正确了解自闭症，科学界深入研究自闭症，并从最初的诊断、早期医学治疗、持续康复训练、特殊教育干预、学龄期职业培训，以及成年后就业安置等各方面，给自闭症患者及家属全成长、全方位的帮助。如此，才有机会帮助“雨人”慢慢脱去封闭心灵的“雨衣”，拥抱阳光，融入社会。