【新闻中心讯】11月30日下午,清华大学公共管理学院与计算机系的研究生志愿者一行10人,来到了北京星星雨教育研究所,作为志愿者参加到自闭症儿童的治疗教育中。
大家首先按照他们每个人的标牌了解了他们的个性特点,如不与人交流、安静、对任何事物兴趣不大、随地大小便等等。然后就开始尝试和孩子们交往。
一开始,同学们带来的玩具好像并不能引起他们的兴趣,对于同学们的热情孩子们毫不理睬,自己摆弄手中的玩具。大家没有灰心,继续努力用真心和笑容打破他们心中的壁垒。不久,他们开始认可这些新朋友,对同学们的一些动作有了的回应。
在活动室里玩了一阵,孩子们开始不满足这狭小的空间,纷纷拉着同学们的手到室外去玩。在室外,他们玩儿得十分兴奋,许多孩子为了一个球互相争抢,也很喜欢奔跑,他们还喜欢表演自己最拿手的“好戏”,像是在给同学们展示他们的才华。
为了和孩子们有沟通、有交流,同学们使出浑身解数,从室内跑到室外,从玩具到游戏再到各种各样的搞笑表情和尝试学习他们咿呀的语言,尽力走近他们的内心世界。
两个小时的陪护时间很快就过去了,同学们把孩子交给了来接他们的父母。大家普遍反映在活动中既尽自己之力,做了志愿服务,同时也在其中收获了不少。(研通社 供稿 襄桦 编辑)
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