近年来的研究与国际会议报告中指出自闭症有明显的增加趋势,而自闭症学生常伴随有不同程度焦虑行为产生。本研究的目的主要在探讨深部触压治疗方式对于改善 自闭症学生焦虑之成效。利用天宝.葛兰汀压抱机( Temple Grandin squeeze machine )作为深部触压治疗方式,并在改变使用方式与使用不同压力设定量值,以探讨自闭症学生焦虑行为改善情形。
在 正式实验中研究对象为 32 位,台湾北部启智学校自闭症学生,年龄介于 12 至 19 岁,以随机取样方式分为两实验组,所有学生皆采坐姿方式使用压抱机治疗,实 验组 1 以压力值 30psi 进行;实验组 2 以 50psi 进行。使用焦虑行为评量表,比较实验前、后焦虑行为指标变化。结果发现使用压抱机治疗后,两实验组学 生在焦虑行为的分数上皆有降低趋势。实验组 1 学生降低的程度较实验组 2 来得大,改变的程度具有统计上的显著性,而实验组 2 虽然在焦虑行为分数上有降低的趋 势,但并未达到统计上的显著性。两实验组以实验前、后的改变量经考验结果,在焦虑行为总分表现上具有显著性,其它分项未能达到显著差异的意义。
实验组 1 所使用的压力量 30psi ,能为自闭症学生所接受( 15/16 );实验组 2 的压力值为 50psi ,有多位学生在治疗期间会离开压抱机情形( 6/16 )。在两实验组间的比较更加验证使用 30psi 的压力值,能有效的减缓自闭症学生焦虑行为。
经由实验证实对于自闭症学生以压抱机,做为深部触压治疗媒介能改善焦虑行为,研究中亦发现适当改变压力量值时,能对自闭症学生焦虑行为改善产生正向帮助。
本文择自 : 台北阳明大学 复健科 技辅所 王晴珑
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