几个游戏让自闭症孩子提高和家长对视的能力

    怎么提高孩子的对视能力呢？几个游戏来帮助没有方法的家长。

　　抓注意力和这个大同小异，首先还是要提升孩子的认知，认知提升了，理解力高了，处理信息的功能更加高级，整体的技能才会有所提高，慢慢就可以发展出很多需求，动机也就更多了。

　　所以孩子也是一样的，那眼神对视。他首先要建立在有需求的基础上，没有人会无缘无故看别人的眼睛吧？有需求可以是他主动的发起需求，也可以是你拿某种东西吸引他的注意力，让他产生需求，注意力集中的去观察你的行为，从观察行为到眼神对视。

　　但切记不能一直这样，因为ASD儿童对看别人眼睛这种事会产生恐惧，就像你做错事不敢看爸妈的眼睛，工作没做好不敢看领导的眼睛一样，所以千万不要去强迫他，自然的眼神才是最好的。还是建议不要特意训练，游戏中渗透。

　　1.吹气

　　家长向宝贝吹气，说出“吹吹”的词，然后去吹，来回几次，当家长再说吹的时候，家长没有吹，等待回应，宝贝就会主动看家长，鼓起腮帮子让宝贝看，这个动作是怎样做出来的，然后慢慢的吹宝贝。

　　2.做表情

　　双手捂住脸，身体可以左右晃一下，然后打开做表情，也可以唱歌，接着等待，几次以后宝贝就会主动去打开你的手，打开手的时候也会有眼神接触，或者等待你的歌声，进行眼神接触。

　　3.藏玩具

　　藏起来他经常玩的玩具的某一个部件，当他发现开始寻找的时候，你可以让他看到在你的手里，然后两只收交替着拿，攥拳让他打开手掌去找，开始让他找到，后面就可以偷偷藏起来，他找不到你可以放到你的脸前面，让他看到，几次以后，他再找不到就会看你的脸，或者眼睛，次数要掌握好，还是要强调不是过多的使用。

　　4.开门

　　玩开门的游戏，家长在门外敲门，这个可以让他熟悉进门之前要先敲门，第二个是学习开门这个词，开门之后家长有时候是蹲下的，站起来的，藏起来的，各种位置，他就各种方向的找家长，找到了就会很开心，也可以通过这个加入和家长的互动。

　　5.走和停

　　对于爱跑的孩子，让他可以停下应该是每个家长希望的，家长现在主要的方法就是在他跑的时候去到他面前，说“停”的指令，同时配合手势，哪怕只停了一下，也要给予鼓励或者强化，同时松开手，再发出“走”的指令。开始的时候肯定不会马上停的，要多次练习以后，再加上强化物。在家也可以练习的，步骤一样。时间久了，他就会在你还没发出指令之前，就会观察你的动作，看你的表情了。这个比较难，现在还不是完全能做到的，需要家长的坚持。

　　6.悠被子

　　拿出被子，说“被子”，他现在已经认识的，会自己拿出来，然后大人帮助铺好，说“坐下”，大人抓住被子四角，前后左右各种方位的悠悠，同时配合“开始”，“停”，“亲亲”，“看妈妈”，“看爸爸”等等，这个时候指令时发给大人自己的，让孩子知道停的意义就可以了，有眼神接触了以后立马说开始，然后继续，循环使用这些指令。

　　每个孩子都不一样，这些游戏也不一定适合你们的孩子，但是我们大人需要多学习，举一反三。

　　我相信大多数宝宝都是妈妈带的吧，这是一个拼爹的年代，我们家的爹是拼不上了，所以只能拼妈了。好在爸爸虽然学习不如我，但是执行力还可以，也能帮我分担家务，我希望宝爸们可以多关心一下各位宝妈，因为带一个闭娃真的很难，身体和精神上的双重压力，让人喘不过气，一定要给她们更多的理解和关系，包容一下偶尔的坏脾气，她们真的是最难的！