“自闭症社会融合教育”正在进行中

　　自闭症（也称孤独症）孩子不懂得危险，一杯烫开水，他可能拿过来就会喝。此时，爸爸妈妈应如何教育他呢？北京信息科技大学甄岳来老师介绍了她的办法应用社会性教育，教孩子了解水温、知道散热原理。4月7-8日，南宁市方舟至爱特教培训学校邀请甄岳来在南宁举办孤独症“社会融合教育”研讨会。来自北海、梧州、长沙等各地的自闭症、智力落后及类似自闭症儿童家长，家庭老师，特教老师和普通幼儿园老师等相聚一堂，共同研讨孤独症康复训练方法。

　　甄岳来是自闭症社会性教育理论、自闭症社会融合教育模式的创始人。甄岳来说，要提高自闭症孩子的认知，必须让他有所感知。比如，一壶开水分别倒进一个小杯和一个大杯，15分钟后，家长可以让孩子用手摸一摸杯子的外壁，看是不是装在大杯子里的水凉得快一些。父母在给孩子做演示时，要引导他，让他能听懂。可以多次重复训练，加深孩子的印象，下次孩子要喝水时，他就知道烫的开水不能喝，要倒到大杯里晾凉些才能喝。