让孩子亮起来!
www.guduzheng.net 2008-12-8 13:04:11 来源:台湾
另类观点看特教 8
冬日午后,偶然搭着公交车到市区,瞥见寒风凛冽的马路旁站着一个似曾相识的身影,那是在自闭症协进会的活动中,常出现的一个自闭症的大孩子。在协会的活动中,他总是沉默但神情认真的跟着妈妈做手工艺或美劳,而这时的他,看来是那么平静而沉着,应该是在等公交车吧?见他合身整洁的衣着、合宜的举止,没有其它人陪伴,他独立生活的能力,令人想为他喝采!这样的画面不就是我们所有特殊教育的老师和特殊孩子的父母,心中向往的远景吗?他的父母是怎样办到的?
我曾经带着一班孩子,到学校附近的麦当劳举办庆生会。因为班上有一个坐轮椅的脑性麻痹孩子,两位老师正为如何爬上窄小的楼梯而伤脑筋,因为一位老师抱着他,另一位老师带领其它的特殊孩子上楼,就再也没有另外一双手可以搬轮椅上楼了。这时忽然出现一个身材魁梧的唐氏症孩子,二话不说的帮我们抬起轮椅上楼;原来他是在这家麦当劳打工的员工,店里每个人和他有说有笑,而他也认真努力的打扫,并以身穿麦当劳的制服为荣呢!从这个孩子身上,我看到了阳光和温暖,回荡在我心中久久不去的想法是:「要怎样才能教育出像这样令人喜爱的孩子?」我心想,这应该和家庭对他的教育态度息息相关吧!
一、带着孩子在生活中学习
积极乐观的父母,孩子会感染那份温暖开朗的胸怀;悲情怨怼的父母,孩子也会感受到压力和沉重。拥有特殊孩子的家庭,家长固然必经一段心理调适的抗战,但这段调适期拖得越久,对孩子的成长和家庭的远景并没有正面的帮助。尽快的带着特殊孩子走到阳光下,多参加各种活动,和孩子一起在生活中学习,只有全然的包容,才能拥有真正快乐的孩子。
有一个家长,每年的出国旅游一定全家出动,带着他的特殊孩子上山下海,体会不同的生活经验;另一个家长的孩子喜欢拍照,他就让他放手去试,在社团表演活动中,由他负责帮大家拍照留念。孩子会从生活上的点点滴滴,体会到自己在家中受到的尊重,和自己可以为家庭尽的一份责任。
二、寻求专业的协助
尝试参加各种特殊教育的家长成长团体或协会,在专业的社团中,除了可以提供适当的咨询和协助,更可以认识可彼此分享经验的朋友,举凡教导孩子的小撇步、调养孩子身体的好秘方、特殊疗育机构的讯息、孩子就学环境的小道消息,都可以互通有无。甚至家长们可以结合起来,为自己的孩子办些活动,让孩子有更多元化的学习经验。有着类似经验的家长彼此支持,分享信息和心情,在漫长的教育路上,便不会觉得孤单难行。
三、培养孩子受人欢迎的特质
我常常提醒特殊孩子的家长,设法让我们的孩子受人喜爱,会比教他任何知识或技巧来的重要。一个受欢迎的孩子,人人都乐意帮助他,和他做朋友,就算出了一些状况,大家也会特别的包容他、照顾他。例如:保持整齐干净的仪容,因为外表仍是给人好印象的不二法门;培养轻松愉悦的心情,笑口常开的孩子,给人温暖健康的感受;训练独立的生活自理能力,大部分的生活细节可以自己处理,便不必事事麻烦他人;对孩子说话时好言相向,让孩子由父母的示范中,学到的是体贴动听的用词遣句;找出孩子的兴趣或发展孩子的专长,让孩子亮眼起来,并可从中获得自我实现的成就感。
作家吴若权在《站在有光的地方》一书中说:「当前途一片灰暗、看不清未来方向,请务必让自己站在有光的地方。与其怨天尤人,不如调整看事情的角度、主动改变自己所在的位置,用具体的行动,让思考闪亮,生命就会发光!」让这群特殊的孩子「亮」起来,生命中所见便处处是动人的风景。