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雨人故事
10-21小猫向日葵
最近,小星星加入了一个新成员,一只长约20cm的白色小波斯猫。它是某天早晨“跟踪”我来到小星星的,进来之后就不走了,看它斯斯文文挺可爱,于是我们就将它留下了,一...[阅读全文]
10-17火星上的小学生
儿子上学期(小四)时,在长庚小团体治疗课程中老师开始加入两性教育在其中,从最基本的男女特徵慢慢引导他们。当心理师问起男女特徵时,几个AS的孩子热烈的说著,大谈...[阅读全文]
10-16小鸣的视觉提示
自闭症的小鸣总是容易受到同学的影响而有情绪,他的情绪来时,总是大哭大闹的,然后向老师告状同学欺负他,已经小学六年级了,学业成就相当不错,还用哭闹这种幼稚的举...[阅读全文]
10-16星星知我心~谈老师班级经营风格
昨天放学后一位老师看到我,笑容满面地迎向我,拉著我的手说:「我一定要和你分享这位孩子的进步!」我细听老师娓娓道来孩子的近况,这位情绪变化快速的星儿,三年前是...[阅读全文]
10-16不要动,我是警察
琬婷老师设计电脑的对话框架式的社会性剧本,教导澐如何玩游戏!
澐和姊姊一起玩游戏的情形,老师把游戏剧本贴在铁柜上,供游戏时参考!澐一直是班级中的高材生,从彩虹...[阅读全文]
10-16原子小金刚当机记
~谈自闭儿问题行为处理~
看,我是原子小金刚!
这位宝贝,顶有个性的,
脑杓顶的头髮两个漩涡向中间长,
在头顶的中间相互推挤形成一个小山。
第一次见到他,衝来衝去还...[阅读全文]
10-16星儿Ivy的天空
这是Ivy这是Ivy眼中的我,真希望可以一直这么瘦
刚开始认识Ivy的时候,
她还是小不点星儿。
转眼间已经长得比我还高大了,
那天看她穿起小短裙加上紧身裤,
哇!让我惊...[阅读全文]
10-16小启的时间表
小启对学习相当固著,喜好分明,为了建立他的学习行为,老师透过结构化教学来引导,每日的时间表是必须的,可以让小启清楚什么时候该做什么事情,更重要的,老师要透过时...[阅读全文]
10-16给孩子一个全人的教育
吵杂的下课时分,我从走廊经过,看到操场中一个熟悉的身影在人群中跑来跑去,她是文文。文文正在追逐一颗球,一颗正在两位小女生手中传来传去的小皮球,文文先追逐一位...[阅读全文]
09-25儿子的自闭症考验伊拉克难民
简介:伊拉克难民的痛苦遭遇看后令人动容,让我们为他们祈祷。这就是国际政治的残酷与悲哀。
象上百万的其他难民一样,37岁的瓦夫埃阿努阿米怀揣着给三个孩子过上更...[阅读全文]
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