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社会交往

人际交往能力也称社会交往能力,是指妥善处理组织内外关系的能力。 包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力,以及正确处理上下左右关系的能力。 ...[阅读全文]
本书介绍的“自主交往训练法”是一套本土化的、行之有效的操作方法,在帮助孤独症儿童稳定情绪、关注和解读他人心理、适应现实生活和提高解决实际问题能力方面,成...[阅读全文]
改善自闭症儿童的社会理解能力,仅仅是解决方法的一部分。改善他们在不同情境中该做什么和该怎么做也很重要。...[阅读全文]
一、研究目的自闭症是一种由脑神经功能发展异常而引起的在思维、社交、智力等方面严重不足的现象。语言迟钝、沟通障碍是自闭症儿童的主要特征之一。由于他们缺乏...[阅读全文]
摘要:言语交往能力存在严重障碍是孤独症儿童重要症状表现之一。本文就孤独症儿童的言语交往能力过程进行了研究,对其训练方法进行了探讨,以寻求促进孤独症儿童言语...[阅读全文]
前不久,一对夫妇章勇、于慧(均系化名)给本报来信求助,称他们的孩子贝贝(化名)已快6岁了,被医生诊断为自闭症。 张嘴半天才...[阅读全文]
近来对很多孩子的了解和观察,这两类孩子都存在共同的特点是在人际交往上有质的障碍,许多的教育人员和研究者都在这个方面着手训练了,将训练的目标定在建立正确的行...[阅读全文]
语言交往是人类适应社会的重要形式,而语言能力又是交往的重要决定因素。孤独症儿童也是人类中的一部分,对其存在的语言交往障碍训练是势在必行的。笔者...[阅读全文]
孤独症的核心是社会性发展障碍。孤独症儿童的特殊性表现在他们先天缺乏接受社会性教育的主观条件,这阻塞了他们的社会性发展的渠道,延缓了社会性发展的进程,也最终...[阅读全文]
 自闭症儿有着非常明显的人际交往障碍,从症状上看主要表现在以下几方面:1、不能建立正常的社交与人际关系,他们通常都不合群,喜欢关闭在自己的世界里,如非有求于...[阅读全文]
未来社会需要我们的下一人具有社会交往和活动的能力,然而今天的独生子女恰恰缺乏与人交往、合作的机会,他们身上或多或少地有着不合群、自私等表现。幼儿将来能否...[阅读全文]
【重视独生子女的交往】交往是发展儿童社会性一个重要途径。儿童只有在与同伴、成人的友好交往中,才能学会在平等的基础协调各种关系,才能正确地认识和评价自己,形...[阅读全文]
最近与小苗观赏影片并研究「尼安得塔人」与「克罗马农人」在生存竞争中,前者如何导致绝灭。 语言是第一要素:克罗马农人有比较复杂准确的语言系统,反观尼安得塔人...[阅读全文]
对于自闭症儿童而言,具备耐心、爱心是最基本的,唯有如此才能与他们进行适切的沟通,进而引导他们表达出他们的真实需求与情感。所以在与自闭症儿童沟通程中,有下列...[阅读全文]
1、不理会别人 子浩初入学时,每到小息,必定围绕操场跑,任何人在他的跑程内,他就用手去推开他们。 我们如何理解这样的行为? 自闭症学生在感受自我时会有困难,一般...[阅读全文]
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郑州瑞曼语训自闭症康复训练中心

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