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SIT感觉统合
12-08感觉统合教育的研究与探索
感觉统合教育的研究与探索施渫非背景:常有一些家长因为孩子学习成绩不佳或与他人交往困难等原因带他们到医院测试智商.然而测试结果表明,这些孩子的智商正常.其实...[阅读全文]
12-08儿童感觉统合训练
美国心理学家爱尔斯博士通过大量调查研究发现,大多数婴幼儿儿童存在不同程度的感觉统合失调,一个儿童要百分之百达到感觉统合非常的困难,也就是说儿童感觉统合失调...[阅读全文]
12-08感统基础知识
1972年,美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士(Ayresa.J)创导了感觉统合(SensoryIntegrationTheory)——即“感统”理论。“感统”...[阅读全文]
12-08孤独症患儿的一些感觉统合的问题
以下是一些孤独症患儿的一些感觉统合的问题:
触觉:1.被人直接触摸...[阅读全文]
感觉统合训练对自闭儿的康复是肯定的,不仅在手脚协调、大小肌肉运动能力方面有进步表现;在认知理解、物理慨念和情绪控制等待方面均有不同程度的进步。因为人类最...[阅读全文]
12-08注意力不足、过动症与感觉统合治疗的关系
当职能治疗师接到一位诊断是注意力不足过动症(ADHD)的孩子,首先会安排孩子接受职能治疗评估。在职能评估后,若发现孩子有感觉统合失调,便安排其接受感觉统合治疗;...[阅读全文]
12-08感统训练器材功能介绍
当前问题儿童增多,学习困难儿童增加,这种现象大多与都市化,小家庭人际交往少,活动受限等有关,这些因素与感觉统合失调有非常密切的关系。感觉统合的基本构想,在于...[阅读全文]
05-24感统训练应该由单一向复合过渡
对于我们从事一线的感统老师来讲,每天都要面对各类儿童,他们的程度也不一样而且有很多训练了很常一段时间的孩子,感统室的器材基本上做的相当熟练,但是他们做事的...[阅读全文]
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