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支持对孤独症儿童家庭的作用
讲座人:苏珊·克莱茵教授(SusanM.Klein,Ph.D.) (根据现场口译记录整理,未经本...
自闭孩子训练方案
1.跟随你孩子的引导且参与他的活动。不管你们在一起做什么,只要他始终引领这...
快乐是治疗儿童孤独症的最好良药
内容摘要:孤独症患儿大都是喜怒无常,而且是烦恼多于快乐,快乐和烦脑是一对天...
5种使孩子走出自闭的措施
晶晶,现为二年级学生。她刚到学校上学的时候,就给人留下了较为深刻的印象:一...
如何与自闭儿良性互动
一、前言 二、自闭症的定义 自闭症,指因神经心理功能异常而显现出沟通、社会...
信息科技让特殊儿童享受数字化生活
研究背景: 自闭儿童教育是特殊教育的一个组成部分,随着特殊教育改革实践的深...
自闭儿早期进步,后来退步的原因
不管什么类型的孩子,教育上要学的东西都是一样的—学说更长的话,更有条理的...
孤独症研究的进展和展望三
九、结局的追综观察: 当前,尚有许多人将高功能儿童作为脾气古怪,或发育迟缓...
怎样对孤独症儿童进行个性的培养
大多数孤独症儿童常常把自己封闭在一个孤独的世界里。他们总是全神贯注于他...
孤独症儿童发展原则
1.坚持正确发展,挖掘潜能的原则 孤独症儿童的训练原则和正常儿童一样,需要重...
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